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Ist Klimaschutz unnötig?
Nein, Klimaschutz ist nicht unnötig. Der Klimawandel stellt eine der größten Herausforderungen unserer Zeit dar und hat bereits jetzt negative Auswirkungen auf die Umwelt und die Gesellschaft. Klimaschutzmaßnahmen sind daher notwendig, um die Auswirkungen des Klimawandels zu begrenzen und eine nachhaltige Zukunft zu gewährleisten. **
Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen und die Auswirkungen auf das Klimasystem zu begrenzen. Dazu gehören unter anderem die Reduzierung von Treibhausgasemissionen, die Förderung erneuerbarer Energien, die Verbesserung der Energieeffizienz und die Anpassung an die bereits stattfindenden Veränderungen. Klimaschutz ist von großer Bedeutung, um die negativen Folgen des Klimawandels für Mensch und Umwelt zu minimieren. **
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Niyok Bambus Zahnbürste (Spende Klimaschutz)
Zähneputzen und gleichzeitig 1 von 5 Projekten unterstützen. Mit der Zahnbürste KLIMASCHUTZ spendet Niyok mit deiner Unterstützung 0,10€ pro Zahnbürste an das Projekt Weltwald von WWF, das sich gegen illegale Abholzung, für nachhaltigen Schutz von weltweiten Waldflächen und für eine stetige Wiederbepflanzung einsetzt. Wälder sind die Lunge unserer Erde - jedoch werden sie jährlich um mehrere Millionen Hektar kleiner. Mit jedem Hektar weniger Wald auf unserem Planeten werden auch die Auswirkungen auf unser Klima drastischer. Niyok setzt sich zusammen mit WWF gegen diesen Trend ein. Gemeinsam für eine bessere Welt. Die Zahnbürste besteht aus Bambus und Borsten auf Rizinusöl-Basis, ist vegan und mit einem nachhaltig dünnen Bambusgriff versehen.
Preis: 1.83 € | Versand*: 5.49 € -
Kozina-Voit, Christian: Klimaschutz mit System
Klimaschutz mit System , Ob Unternehmen, Politik oder Einzelperson - wir können unsere Treibhausgas-Emissionen und unseren Bodenverbrauch in den Griff bekommen, wenn wir effektive Klimaschutz-Maßnahmen einsetzen, die die Systemstrukturen tatsächlich verändern. Christian Kozina-Voit zeigt, wie man zu solchen Maßnahmen kommt - ohne dabei die ökologischen, sozialen und finanziellen »Nebenwirkungen«, die Akzeptanz der Betroffenen und die Bedeutung der Kommunikation zu vernachlässigen. Sein Buch macht deutlich, welchen Beitrag jede einzelne gesellschaftliche Gruppe leisten kann, um die Überhitzung der Erde zu stoppen. Zum Abschluss skizziert er einen konkreten Weg, über den jede Organisation rasch und effektiv Klimaneutralität erreichen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 € -
Gastro-Cool ECO STAR - Umweltschonend - Klimaschutz - Glastürkühlschrank - Schwarz - GCGD360
Der innovative GCGD360 ECO STAR Glastür-Kühlschrank punktet nicht nur durch sein elegantes Design, sondern insbesondere durch seine einzigartigen extrem sparsamen Verbrauchswerte. Ein Ressourcen schonender Herstellungsprozess und der Verbau von energieeffizienteren Komponenten, sorgen nicht zuletzt für einen äußerst umweltfreundlichen und vor allem extrem stromsparenden Betrieb. Durch einen besonders effizienten Kompressor und Umluft-Ventilator, lässt sich im Jahr leicht bis zu 200€ an Stromkosten einsparen. Der Glastürkühlschrank eignet sich so hervorragend für den Gebrauch in Kiosk, Bar, Café oder Supermarkt. Durch seine platzsparende Bauweise bei zugleich nutzbarer Werbefläche an Seiten und Scheibe, wird das Gerät außerdem gerne zu Marketingzwecken im POS oder Kassenbereich genutzt.
Preis: 780.32 € | Versand*: 29.95 € -
Gelingende Partizipation
Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
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Klimaschutz oder Landschaftsschutz?
Klimaschutz und Landschaftsschutz sind zwei wichtige Aspekte des Umweltschutzes, die beide von großer Bedeutung sind. Klimaschutz zielt darauf ab, den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und den Klimawandel zu bekämpfen, während Landschaftsschutz darauf abzielt, natürliche Lebensräume zu erhalten und die biologische Vielfalt zu schützen. Beide Aspekte sind eng miteinander verbunden und sollten gemeinsam betrachtet werden, um eine nachhaltige und lebenswerte Umwelt zu schaffen. **
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Was bedeutet Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die dazu dienen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen und die negativen Auswirkungen auf die Umwelt zu reduzieren. Dies umfasst unter anderem die Verringerung von Treibhausgasemissionen, den Einsatz erneuerbarer Energien, die Förderung energieeffizienter Technologien und die Anpassung an bereits stattfindende Veränderungen im Klimasystem. Ziel des Klimaschutzes ist es, die Erderwärmung auf deutlich unter 2 Grad Celsius zu begrenzen, um schwerwiegende Folgen für Mensch und Natur zu verhindern. **
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Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu begrenzen und die negativen Auswirkungen auf das Klimasystem zu reduzieren. Dazu gehören unter anderem die Reduzierung von Treibhausgasemissionen, der Einsatz erneuerbarer Energien, die Förderung energieeffizienter Technologien und die Anpassung an bereits stattfindende Veränderungen im Klima. Klimaschutz ist von großer Bedeutung, um die Folgen des Klimawandels wie extreme Wetterereignisse, steigende Meeresspiegel und Artensterben einzudämmen. **
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Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen oder zu stoppen. Ziel ist es, den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und die Erderwärmung auf ein verträgliches Maß zu begrenzen. Dazu gehören unter anderem der Ausbau erneuerbarer Energien, Energieeffizienzmaßnahmen, die Förderung nachhaltiger Mobilität und die Reduzierung von Emissionen in Industrie und Landwirtschaft. **
Ist Armut Klimaschutz?
Armut an sich ist kein Klimaschutz, da sie oft mit einem geringeren CO2-Ausstoß einhergeht. Menschen in armen Ländern haben oft einen niedrigeren Energieverbrauch und produzieren weniger Abfall. Allerdings ist es wichtig zu betonen, dass Armut keine Lösung für den Klimawandel ist. Es ist notwendig, nachhaltige und gerechte Lösungen zu finden, die sowohl den Klimaschutz als auch die Bekämpfung von Armut berücksichtigen. **
Ist Klimaschutz etwas Elitäres?
Nein, Klimaschutz ist nicht elitär. Es betrifft uns alle, unabhängig von unserem sozialen Status oder unserer Herkunft. Jeder kann seinen Teil zum Klimaschutz beitragen, sei es durch bewussten Konsum, Energiesparen oder die Unterstützung von umweltfreundlichen Initiativen. **
Produkte zum Begriff Klimaschutz:
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Klimaschutz und Nachhaltigkeit im Tourismus
Klimaschutz und Nachhaltigkeit im Tourismus , Die grüne Transformation im Tourismus zeigt sich heute in vielseitigen Themen und Projekten: Ob im Landschaftsschutz, in Diskussionen um lokale Belastbarkeitsgrenzen und Arbeitsperspektiven oder beim Schlüsselthema Klimawandel. Während direkte Betroffenheiten bereits vielseitige Anpassungsstrategien entstehen lassen, sieht es bei Verminderungsstrategien anders aus: hier gerät der Tourismus oft in ein Dilemma zwischen Opfer- und Täterrolle. Wie gestärkter Klimaschutz und eine nachhaltigere Entwicklung gelingen kann, beleuchten die Beiträge dieses Bandes mit aktuellen Marktanalysen, Fallstudien und Best-Practice-Beispielen. - Klimaschutz auf Destinationsebene und wie glaubwürdige Emissionsbilanzierungen und Absenkpfade auf Destinationsebene aussehen könnten - Touristisches Verhalten im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung - Rolle der Kommunikation für mehr Nachhaltigkeit und die Aktivitäten von Reiseveranstaltern - Weiterentwicklung des Tourismusangebots mit Blick auf Nachhaltigkeit Ein spannender Überblick über aktuelle Entwicklungen und Strategien aus der touristischen Forschung und Praxis. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Schriften zu Tourismus und Freizeit#27#, Redaktion: Bandi Tanner, Monika~Wirth, Samuel~Roller, Marcus, Seitenzahl/Blattzahl: 300, Keyword: Nachhaltiger Tourismus, Fachschema: Dienstleistung~Tertiärer Sektor, Warengruppe: TB/Wirtschaft/Einzelne Wirtschaftszweige, Fachkategorie: Dienstleistungsgewerbe, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich, Verlag GmbH & Co. KG, Produktverfügbarkeit: 02, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783503237692, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 54.95 € | Versand*: 0 € -
Kyocera Ecosys MA2100cfx Klimaschutz-System
Dieses ökonomische Farb-Multifunktionssystem eignet sich bestens für den Einsatz in kleinen Büros oder im Homeoffice. Drucken, kopieren, scannen und faxen Sie mit ihm in ansprechender Qualität Ihre täglichen Geschäftsunterlagen und profitieren Sie von einem praktischen ADF, Duplexdruck, der integrierten Netzwerkschnittstelle, einer erweiterbaren Papierkapazität sowie einer hohen Anwenderfreundlichkeit und modernen Sicherheitsfeatures.
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Zähneputzen und gleichzeitig 1 von 5 Projekten unterstützen. Mit der Zahnbürste KLIMASCHUTZ spendet Niyok mit deiner Unterstützung 0,10€ pro Zahnbürste an das Projekt Weltwald von WWF, das sich gegen illegale Abholzung, für nachhaltigen Schutz von weltweiten Waldflächen und für eine stetige Wiederbepflanzung einsetzt. Wälder sind die Lunge unserer Erde - jedoch werden sie jährlich um mehrere Millionen Hektar kleiner. Mit jedem Hektar weniger Wald auf unserem Planeten werden auch die Auswirkungen auf unser Klima drastischer. Niyok setzt sich zusammen mit WWF gegen diesen Trend ein. Gemeinsam für eine bessere Welt. Die Zahnbürste besteht aus Bambus und Borsten auf Rizinusöl-Basis, ist vegan und mit einem nachhaltig dünnen Bambusgriff versehen.
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Kozina-Voit, Christian: Klimaschutz mit System
Klimaschutz mit System , Ob Unternehmen, Politik oder Einzelperson - wir können unsere Treibhausgas-Emissionen und unseren Bodenverbrauch in den Griff bekommen, wenn wir effektive Klimaschutz-Maßnahmen einsetzen, die die Systemstrukturen tatsächlich verändern. Christian Kozina-Voit zeigt, wie man zu solchen Maßnahmen kommt - ohne dabei die ökologischen, sozialen und finanziellen »Nebenwirkungen«, die Akzeptanz der Betroffenen und die Bedeutung der Kommunikation zu vernachlässigen. Sein Buch macht deutlich, welchen Beitrag jede einzelne gesellschaftliche Gruppe leisten kann, um die Überhitzung der Erde zu stoppen. Zum Abschluss skizziert er einen konkreten Weg, über den jede Organisation rasch und effektiv Klimaneutralität erreichen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Ist Klimaschutz unnötig?
Nein, Klimaschutz ist nicht unnötig. Der Klimawandel stellt eine der größten Herausforderungen unserer Zeit dar und hat bereits jetzt negative Auswirkungen auf die Umwelt und die Gesellschaft. Klimaschutzmaßnahmen sind daher notwendig, um die Auswirkungen des Klimawandels zu begrenzen und eine nachhaltige Zukunft zu gewährleisten. **
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Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen und die Auswirkungen auf das Klimasystem zu begrenzen. Dazu gehören unter anderem die Reduzierung von Treibhausgasemissionen, die Förderung erneuerbarer Energien, die Verbesserung der Energieeffizienz und die Anpassung an die bereits stattfindenden Veränderungen. Klimaschutz ist von großer Bedeutung, um die negativen Folgen des Klimawandels für Mensch und Umwelt zu minimieren. **
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Klimaschutz oder Landschaftsschutz?
Klimaschutz und Landschaftsschutz sind zwei wichtige Aspekte des Umweltschutzes, die beide von großer Bedeutung sind. Klimaschutz zielt darauf ab, den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und den Klimawandel zu bekämpfen, während Landschaftsschutz darauf abzielt, natürliche Lebensräume zu erhalten und die biologische Vielfalt zu schützen. Beide Aspekte sind eng miteinander verbunden und sollten gemeinsam betrachtet werden, um eine nachhaltige und lebenswerte Umwelt zu schaffen. **
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Was bedeutet Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die dazu dienen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen und die negativen Auswirkungen auf die Umwelt zu reduzieren. Dies umfasst unter anderem die Verringerung von Treibhausgasemissionen, den Einsatz erneuerbarer Energien, die Förderung energieeffizienter Technologien und die Anpassung an bereits stattfindende Veränderungen im Klimasystem. Ziel des Klimaschutzes ist es, die Erderwärmung auf deutlich unter 2 Grad Celsius zu begrenzen, um schwerwiegende Folgen für Mensch und Natur zu verhindern. **
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Gastro-Cool ECO STAR - Umweltschonend - Klimaschutz - Glastürkühlschrank - Schwarz - GCGD360
Der innovative GCGD360 ECO STAR Glastür-Kühlschrank punktet nicht nur durch sein elegantes Design, sondern insbesondere durch seine einzigartigen extrem sparsamen Verbrauchswerte. Ein Ressourcen schonender Herstellungsprozess und der Verbau von energieeffizienteren Komponenten, sorgen nicht zuletzt für einen äußerst umweltfreundlichen und vor allem extrem stromsparenden Betrieb. Durch einen besonders effizienten Kompressor und Umluft-Ventilator, lässt sich im Jahr leicht bis zu 200€ an Stromkosten einsparen. Der Glastürkühlschrank eignet sich so hervorragend für den Gebrauch in Kiosk, Bar, Café oder Supermarkt. Durch seine platzsparende Bauweise bei zugleich nutzbarer Werbefläche an Seiten und Scheibe, wird das Gerät außerdem gerne zu Marketingzwecken im POS oder Kassenbereich genutzt.
Preis: 780.32 € | Versand*: 29.95 € -
Gelingende Partizipation
Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. 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Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Hansen, Rüdiger: Partizipation
Partizipation , In welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0020, Tendenz: -1,
Preis: 23.04 € | Versand*: 0 € -
My Ocean Challenge - Kurs auf Klimaschutz - Was unsere Ozeane jetzt brauchen und was du dazu beitragen kannst (Lorenzen-Herrmann, Birte~Herrmann, Boris)
My Ocean Challenge - Kurs auf Klimaschutz - Was unsere Ozeane jetzt brauchen und was du dazu beitragen kannst , Für den Klimaschutz mit dem Segelboot um die Welt Was hat Klimaschutz mit Segeln zu tun? Kaum eine Fortbewegungsart ist so sehr von der Achtung vor der Natur geprägt wie das Segeln. Diese Achtsamkeit und das Bewusstsein für die Fragilität unseres Planeten möchten die Klimaaktivisten Boris Herrmann und Birte Lorenzen-Herrmann bei Kindern wecken, sie aufklären und bilden. Kindgerecht und mit anschaulichen Illustrationen erklären sie, wie es um unser Klima und unsere Ozeane steht, und was es braucht, um die Krise in den Griff zu kriegen. Denn die Welt ist voller Lösungen - die auch das Ehepaar Herrmann durch weltweite Aktionen initiiert, wie etwa das Pflanzen von CO2-neutralisierenden Mangrovenwäldern. Reich bebildert, erklärt dieses Sachbuch anschaulich und spannend, warum und wie unser Klima gerettet werden kann. Hochwertig illustriert und klimaneutral produziert. Ausstattung: Mit fbg. Illustrationen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Originalausgabe, Erscheinungsjahr: 20220914, Produktform: Leinen, Autoren: Lorenzen-Herrmann, Birte~Herrmann, Boris, Illustrator: Paulussen, Lara, Auflage/Ausgabe: Originalausgabe, Seitenzahl/Blattzahl: 90, Abbildungen: Mit fbg. Illustrationen, Keyword: 2022; a race we must win; ab 8; allein zwischen himmel und meer; buch; buecher; bücher; bücher neuerscheinungen 2022; fridays for future; geschenk; geschenke; geschenke für mädchen; greta thunberg; kinderbuch; kinderbücher; kindersachbuch; kinderwissen; klimakrise; klimawandel; korallensterben; mädchen geschenke; neuerscheinung; ocean plastic; ocean race; ozeanversauerung; schullektüre; segeln; sport; team malizia; umweltschutz; unterrichtsmaterialien; vendee globe; überfischung, Fachschema: Ozean / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Meer / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Tier / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Erde (Planet) / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Segeln - Segel~Segler, Fachkategorie: Segeln~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Ökosysteme~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Fische & Meeresfauna~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Geologie, Klima & physikalische Welt, Region: Ozeane und Meere, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 9 Jahre~empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, bis Alter: 99, Warengruppe: HC/Kinder- und Jugendbücher/Sachbücher, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Flora & Fauna: Ozeane & Meere, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: cbj, Verlag: cbj, Verlag: cbj, Verlag: cbj, Länge: 284, Breite: 218, Höhe: 14, Gewicht: 587, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Alternatives Format EAN: 9783837159738, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2731373
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu begrenzen und die negativen Auswirkungen auf das Klimasystem zu reduzieren. Dazu gehören unter anderem die Reduzierung von Treibhausgasemissionen, der Einsatz erneuerbarer Energien, die Förderung energieeffizienter Technologien und die Anpassung an bereits stattfindende Veränderungen im Klima. Klimaschutz ist von großer Bedeutung, um die Folgen des Klimawandels wie extreme Wetterereignisse, steigende Meeresspiegel und Artensterben einzudämmen. **
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Was ist Klimaschutz?
Klimaschutz bezeichnet Maßnahmen und Strategien, die darauf abzielen, den menschengemachten Klimawandel zu verlangsamen oder zu stoppen. Ziel ist es, den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und die Erderwärmung auf ein verträgliches Maß zu begrenzen. Dazu gehören unter anderem der Ausbau erneuerbarer Energien, Energieeffizienzmaßnahmen, die Förderung nachhaltiger Mobilität und die Reduzierung von Emissionen in Industrie und Landwirtschaft. **
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Ist Armut Klimaschutz?
Armut an sich ist kein Klimaschutz, da sie oft mit einem geringeren CO2-Ausstoß einhergeht. Menschen in armen Ländern haben oft einen niedrigeren Energieverbrauch und produzieren weniger Abfall. Allerdings ist es wichtig zu betonen, dass Armut keine Lösung für den Klimawandel ist. Es ist notwendig, nachhaltige und gerechte Lösungen zu finden, die sowohl den Klimaschutz als auch die Bekämpfung von Armut berücksichtigen. **
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Ist Klimaschutz etwas Elitäres?
Nein, Klimaschutz ist nicht elitär. Es betrifft uns alle, unabhängig von unserem sozialen Status oder unserer Herkunft. Jeder kann seinen Teil zum Klimaschutz beitragen, sei es durch bewussten Konsum, Energiesparen oder die Unterstützung von umweltfreundlichen Initiativen. **
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